1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
ГДЗ по Алгебре 8 Класс Учебник 📕 Макарычев, Миндюк, Нешков, Суворова- Все Части
Алгебра
8 класс учебник Макарычев
8 класс
Авторы
Ю.Н. Макарычев, Н.Г. Миндюк, К.И. Нешков, С.Б. Суворова
Тип книги
Учебник
Год
2013-2024
Описание

Учебник по алгебре для 8 класса (авторы: Ю.Н. Макарычев, Н.Г. Миндюк, К.И. Нешков, С.Б. Суворова, все части) по праву считается одним из самых надёжных пособий для школьной программы. Он помогает ученикам уверенно перейти от базовых алгебраических навыков к более сложным темам 8 класса, а учителям — выстроить понятную и логичную систему уроков с регулярной практикой.

Ключевые преимущества учебника:

1. Чёткая логика изложения — материал подаётся последовательно: от повторения и закрепления важных основ к новым темам, которые требуют более внимательной работы и системного подхода.

2. Понятная теория и примеры — определения, правила и формулы сопровождаются разбором типовых примеров, благодаря чему ученик видит не только «что нужно знать», но и как именно применять это на практике.

3. Сильная практическая часть — задания идут по нарастающей сложности: сначала тренируются базовые навыки, затем добавляются упражнения на внимательность, преобразования выражений и более комбинированные задачи.

4. Развитие математического мышления — кроме стандартных упражнений, в учебнике встречаются задания, которые учат анализировать условия, выбирать рациональный способ решения и проверять результат, а не просто действовать по шаблону.

5. Удобно для подготовки к контрольным и самостоятельным — структура тем и набор упражнений помогают системно отрабатывать навыки перед проверочными работами: от типовых примеров до заданий повышенной сложности.

6. Подходит для разных уровней подготовки — учебник полезен и тем, кто осваивает базовый уровень, и тем, кто хочет уверенно решать более сложные задачи: за счёт разнообразия упражнений каждый может двигаться в своём темпе.

Алгебра в 8 классе — это этап, где особенно важно не заучивать, а понимать связи между темами и учиться применять знания в новых ситуациях. Учебник Макарычева, Миндюка, Нешкова и Суворовой помогает сформировать такую опору: он развивает аккуратность в преобразованиях, уверенность в вычислениях и привычку рассуждать.

ГДЗ по Алгебре 8 Класс Номер 161 Макарычев, Миндюк, Нешков, Суворова — Подробные Ответы

Задача:

Докажите тождество:
а) \(\frac{2p — q}{pq} — \frac{1}{p + q} \cdot \left( \frac{p}{q} — \frac{q}{p} \right) = \frac{1}{q}\);
б) \(\frac{a + b}{2(a — b)} — \frac{a — b}{2(a + b)} = \frac{b}{a — b} — \frac{b^2 — ab}{a^2 — b^2}\).

Краткий ответ:

а) \(\frac{2p — q}{pq} — \frac{1}{p + q} \cdot \left(\frac{p}{q} — \frac{q}{p}\right) = \frac{1}{q}\)
\(\frac{2p — q}{pq} — \frac{1}{p + q} \cdot \frac{p^2 — q^2}{pq} = \frac{1}{q}\)
\(\frac{2p — q}{pq} — \frac{(p — q)(p + q)}{(p + q) \cdot pq} = \frac{1}{q}\)
\(\frac{2p — q}{pq} — \frac{p — q}{pq} = \frac{1}{q}\)
\(\frac{2p — q — p + q}{pq} = \frac{1}{q}\)
\(\frac{p}{pq} = \frac{1}{q}\)
\(\frac{1}{q} = \frac{1}{q}\) – верно.

б) \(\frac{a + b}{2(a — b)} — \frac{a — b}{2(a + b)} = \frac{b}{a — b} — \frac{b^2 — ab}{a^2 — b^2}\)
\(\frac{(a + b)(a + b) — (a — b)(a — b)}{2(a — b)(a + b)} = \frac{b(a + b) — b(b — a)}{(a — b)(a + b)}\)
\(\frac{a^2 + 2ab + b^2 — a^2 + 2ab — b^2}{2(a — b)(a + b)} = \frac{ab + b^2 — b^2 + ab}{(a — b)(a + b)}\)
\(\frac{4ab}{2(a — b)(a + b)} = \frac{2ab}{(a — b)(a + b)}\)
\(\frac{2ab}{a^2 — b^2} = \frac{2ab}{a^2 — b^2}\) – верно.

Подробный ответ:

а) Начинаем с выражения \(\frac{2p — q}{pq} — \frac{1}{p + q} \cdot \left(\frac{p}{q} — \frac{q}{p}\right) = \frac{1}{q}\). Для упрощения сначала преобразуем скобку \(\frac{p}{q} — \frac{q}{p}\). Приводим к общему знаменателю: это будет \(\frac{p^2 — q^2}{pq}\), так как общий знаменатель \(pq\). После этого выражение принимает вид \(\frac{2p — q}{pq} — \frac{1}{p + q} \cdot \frac{p^2 — q^2}{pq}\).

Далее замечаем, что \(p^2 — q^2\) раскладывается на множители как \((p — q)(p + q)\). Подставляем это в выражение, получая \(\frac{2p — q}{pq} — \frac{(p — q)(p + q)}{(p + q) \cdot pq}\). Сокращаем множитель \(p + q\) в числителе и знаменателе, остается \(\frac{2p — q}{pq} — \frac{p — q}{pq}\).

Теперь объединяем дроби с одинаковым знаменателем \(pq\): \(\frac{2p — q}{pq} — \frac{p — q}{pq} = \frac{2p — q — (p — q)}{pq} = \frac{2p — q — p + q}{pq} = \frac{p}{pq}\). Сокращаем \(p\) в числителе и знаменателе, получается \(\frac{1}{q}\), что совпадает с правой частью исходного равенства. Значит, равенство верно.

б) Рассмотрим выражение \(\frac{a + b}{2(a — b)} — \frac{a — b}{2(a + b)} = \frac{b}{a — b} — \frac{b^2 — ab}{a^2 — b^2}\). Сначала приводим левую часть к общему знаменателю. Общий знаменатель будет \(2(a — b)(a + b)\). Переписываем разности дробей как одну: \(\frac{(a + b)(a + b) — (a — b)(a — b)}{2(a — b)(a + b)}\).

Раскрываем скобки в числителе: \((a + b)^2 = a^2 + 2ab + b^2\), \((a — b)^2 = a^2 — 2ab + b^2\). Вычитаем: \(a^2 + 2ab + b^2 — (a^2 — 2ab + b^2) = 4ab\). Значит, числитель равен \(4ab\), а знаменатель \(2(a — b)(a + b)\).

Делим числитель и знаменатель на 2, получаем \(\frac{2ab}{(a — b)(a + b)}\). Теперь рассмотрим правую часть. Заметим, что \(a^2 — b^2 = (a — b)(a + b)\). Переписываем правую часть как \(\frac{b(a + b) — b(b — a)}{(a — b)(a + b)}\). Раскрываем скобки: \(b(a + b) = ab + b^2\), \(b(b — a) = b^2 — ab\). Вычитаем: \(ab + b^2 — (b^2 — ab) = ab + b^2 — b^2 + ab = 2ab\).

Таким образом, правая часть равна \(\frac{2ab}{(a — b)(a + b)}\), что совпадает с левой частью. Значит, равенство верно.



Общая оценка
4.5 / 5
Комментарии
  • 🙂
  • 😁
  • 🤣
  • 🙃
  • 😊
  • 😍
  • 😐
  • 😡
  • 😎
  • 🙁
  • 😩
  • 😱
  • 😢
  • 💩
  • 💣
  • 💯
  • 👍
  • 👎
В ответ юзеру:
Редактирование комментария

Оставь свой отзыв 💬

Комментариев пока нет, будьте первым!

Другие предметы
Как пользоваться ГДЗ

Любой навык лучше отрабатывать самостоятельной практикой, и решение задач — не исключение. Прежде чем обратиться к подсказкам, стоит попробовать справиться с заданием, опираясь на свои знания. Если дойти до конца удалось — проверить ответ и в случае расхождений сверить своё решение с правильным.